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护理专业学生的艾滋病相关知识及其态度的现状调查
引用本文:高钰琳,陈佩云. 护理专业学生的艾滋病相关知识及其态度的现状调查[J]. 护理研究, 2004, 18(6): 478-479
作者姓名:高钰琳  陈佩云
作者单位:510515,中国人民解放军第一军医大学
摘    要:[目的 ]了解护理专业学生的艾滋病相关知识及其态度的现状 ,探讨如何帮助护理专业学生形成对艾滋病病人正确积极的态度。 [方法 ]采用问卷调查法 ,对护理大专二年级2 64名学生进行调查。 [结果 ]2 5 3名学生的艾滋病知识平均分为 0 .63 9分± 0 .14 5分。64 .8%的学生表示自己感染人类免疫缺陷病毒 (HIV )后能正常生活 ,99.6%的学生表示将会对感染HIV的亲人给予不同程度的照护 ,3 0 .8%的学生自愿接受护理任务。 [结论 ]提供系统正确的疾病相关知识和开展护理伦理学教学 ,可以更好地唤起学生对病人的积极情感、形成积极的态度

关 键 词:艾滋病  知识态度  护理专业学生
文章编号:1009-6493(2004)3B-0478-02
修稿时间:2003-11-24

A survey of status quo of related knowledge and attitude of nursing students towards AIDS
Gao Yulin,Chen Peiyun. A survey of status quo of related knowledge and attitude of nursing students towards AIDS[J]. Chinese Nursing Researsh, 2004, 18(6): 478-479
Authors:Gao Yulin  Chen Peiyun
Abstract:
Keywords:acquired immunodeficiency syndrome  attitude  nursing students
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