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构建社区交互式教育模式 引领医学生综合能力提升
作者姓名:吴丽萍  许杰州  陈晓勤
作者单位:汕头大学医学院临床技能中心,广东汕头515041
基金项目:2012年广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目(项目号:粤财教〔2012〕361号)
摘    要:将社区实践教学纳入临床基本技能课程体系,让医学生在实践中学习,在学习中实践,使学校教育与社区教育交互进行,学生在不断的实践、学习、反思中,实现医学知识、临床技能、人文素养综合发展。

关 键 词:医学生  社区实践  交互式  综合能力
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