职场模拟教学在护生综合实训中的效果评价 |
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作者姓名: | 王远湘 佘兰 华中昌 |
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作者单位: | 湖南环境生物职业技术学院护理学院,湖南衡阳421001 |
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摘 要: | 目的:探讨护生综合实训中采用职场模拟教学的应用效果。方法:在临床科目综合实训教学中,用护理核心能力作为教学效果评价的依据,对照组采用传统教学模式而实验组采用职场模拟教学模式,然后比较两种教学模式的效果。结果:实验组护生护理核心能力综合评分明显高于对照组,差异有显著意义(P〈0.05)。结论:在护生综合实训中,职场模拟教学能显著提高护生识别和干预问题、人际沟通、评判性思维、知识综合运用、领导和管理、自主学习和解决问题等多项护理核心能力。
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关 键 词: | 职场模拟 综合实训 护理核心能力 |
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