| 五年制临床医学专业学生临床基本能力评价指标体系研究 |
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| 引用本文： | 王永平,王琳.五年制临床医学专业学生临床基本能力评价指标体系研究[J].中国高等医学教育,2001(4):52-55. |
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| 作者姓名： | 王永平 王琳 |
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| 作者单位： | 1. 武汉市职工医学院,湖北,武汉,430016
2. 华中科技大学同济医学院,湖北,武汉,430030 |
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| 基金项目： | 教育部高等医药教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划 |
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| 摘 要： | 采用文献检索法和调查法,通过界定临床基本能力内容、确立评价目标、选择评价指标、制定指标评定标准,建立了一套较为科学合理的五年制临床医学专业学生临床基本能力评价指标体系,并分析了指标体系的可行性和评价的效度、信度.同时,对临床基本能力与临床能力的关系、职业态度和职业道德评价问题进行了讨论.
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| 关 键 词： | 临床医学专业 临床能力 评价指标体系 |
A study of the target system of appraising basic clinical ability among students majoring in 5-year clinical medicine |
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