| 护理本科生临床实习行为的评价 |
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| 引用本文： | 袁浩斌,钱晓路,程云. 护理本科生临床实习行为的评价[J]. 护理研究, 2003, 17(13): 791-792 |
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| 作者姓名： | 袁浩斌 钱晓路 程云 |
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| 作者单位： | 1. 200032,复旦大学护理学院
2. 200040,复旦大学附属华山医院 |
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| 摘 要： | 目的 :评价护理本科生临床实习的认知、情感和动作技能领域行为。方法 :采用问卷调查法 ,对 46名护理本科生临床实习行为进行相关性研究。结果 :学生临床实习行为总体令人满意 ,情感领域行为分值相对较高 ;97级学生动作技能领域行为分值高于 96级学生 (P <0 .0 1) ;认知、情感和动作技能领域行为之间及其与总分均呈正相关 (r =0 .2 18～0 .788,P <0 .0 1)。结论 :临床带教中 ,应重视认知、情感和动作技能领域行为对学生总体实习行为的正性影响
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| 关 键 词： | 护理本科生 临床实习 实习行为 |
| 文章编号： | 1009-6493(2003)07A-0791-02 |
| 修稿时间： | 2003-02-17 |
Evaluation on Clinical Practice Behaviors of College Nursing Students |
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| Yuan Haobin,Qian Xiaolu,Cheng Yun. Evaluation on Clinical Practice Behaviors of College Nursing Students[J]. Chinese Nursing Researsh, 2003, 17(13): 791-792 |
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| Authors: | Yuan Haobin Qian Xiaolu Cheng Yun |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | College nursing students Clinical practice Behaviors |
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