PBL教学法在儿科护理学教学中应用的探讨 |
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作者姓名: | 张勇 郭荣 孟娜 左慧敏 郭静 |
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作者单位: | 1. 河北工程大学医学院,河北,邯郸,056000 2. 邯郸市卫生学校,河北,邯郸,056000 3. 北京军区第285医院,河北,邯郸,056000 |
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摘 要: | 21世纪医学的发展趋势将从生物—医学模式向生物—心理—社会—医学模式转变,医学将朝着整体化、综合化和多元化的方向发展,医学的社会作用越来越显著,将出现医学社会化的趋势。为适应医学的发展及医学模式的转变,高等医学教育的模式也应做出相应改革。
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关 键 词: | PBL教学法 儿科护理学 教学方法 |
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