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| PBL教学法在儿科护理学教学中应用的探讨 | |
| 引用本文： | 张勇,郭荣,孟娜,左慧敏,郭静.PBL教学法在儿科护理学教学中应用的探讨[J].卫生职业教育,2010,28(18):83-84. |
| 作者姓名： | 张勇 郭荣 孟娜 左慧敏 郭静 |
| 作者单位： | 1. 河北工程大学医学院,河北,邯郸,056000 2. 邯郸市卫生学校,河北,邯郸,056000 3. 北京军区第285医院,河北,邯郸,056000 |
| 摘 要： | 21世纪医学的发展趋势将从生物—医学模式向生物—心理—社会—医学模式转变,医学将朝着整体化、综合化和多元化的方向发展,医学的社会作用越来越显著,将出现医学社会化的趋势。为适应医学的发展及医学模式的转变,高等医学教育的模式也应做出相应改革。 |
| 关 键 词： | PBL教学法 儿科护理学 教学方法 |
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