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提高药理学教学质量的几个环节
引用本文:邹家丽.提高药理学教学质量的几个环节[J].中国保健,2007,15(4):133.
作者姓名:邹家丽
作者单位:邹家丽(文山州卫生学校,云南,文山,663000)
摘    要:课堂教学质量的提高是教学的核心.如何激发学生学习兴趣,变被动学习为主动学习,一直是中等职业教育所关注的问题.结合多年的教学经验,谈谈提高药理学教学质量的几个重要环节.

关 键 词:药理教学  教学质量  教学实践
文章编号:1005-2720(2007)04-0133-01
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