首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

医学生临床见习教学模式改革初探
引用本文:刘君玲,刘志辉,刘百波,王磊.医学生临床见习教学模式改革初探[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2008,10(2):186-188.
作者姓名:刘君玲  刘志辉  刘百波  王磊
作者单位:潍坊医学院神经病学教研室,潍坊,261042
摘    要:临床见习是医学教学过程中的重要组成部分,当前教学模式的相对滞后影响着临床见习的效果,我们在临床见习教学模式转变中进行了有益的探索,形成了以学生为主体,以培养学生的临床实践能力和科学的临床思维能力为中心的见习教学模式,使学生学习的主动性、临床实践技能、临床思维能力得到增强,提高了临床见习教学的质量。

关 键 词:临床见习  教学模式  教学改革
文章编号:1008-7249(2008)02-0186-03
修稿时间:2007年10月29

Exploration on reformation of clinical probation teaching for medical students
Institution:LIU Jun-ling, LIU Zhi-hui, LIU Bai-bo, et al (Dept of Neurology, Weifang Medical University, Weifang 261042, China)
Abstract:Clinical probation is the very important part of medical teaching procedure. At present, the old out-of-date teaching mode reduced the effects of clinical probation. So we try our best to get some beneficial explorations on the transformation of teaching modes. Thus it is developed the probation teaching mode with students being the main body and cultivations of students' ability of clinical practice and scientific thinking the center. The new mode strengthens students' studying activeness, improves students' ability of clinical practice and thinking, and elevates the quality of clinical probation.
Keywords:clinical probation  teaching mode  teaching reform
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号