论中医教育中的思维问题 |
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引用本文: | 张艳萍,张宗明. 论中医教育中的思维问题[J]. 中国卫生事业管理, 2010, 27(6) |
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作者姓名: | 张艳萍 张宗明 |
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作者单位: | 南京中医药大学,江苏,南京,210038 |
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基金项目: | 江苏省教学科学"十一五"规划重点课题,江苏省高校哲学社会科学基金,南京中医药大学教育教学"十一五"规划课题 |
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摘 要: | 认清中医思维特点,使学生建立起中医的思维模式是当前中医教育的一个重要问题.中医理论具有高度概括、综合和抽象的思辨特点与现代科学还原、分析、具体的实证特点有着本质的不同,在中医教育中必须把握这一不同,从调整中西医课程设置、中医思维方法的渗透、加强中医文化氛围培养、经典和临床密切结合等四个途径培养学生的专业思维.
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关 键 词: | 中医思维 元气论 思维方法 中医文化 |
Discussing the Issue of Thinking in Traditional Chinese Medicine Education |
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