| 单元互动教学法对系统解剖学教学效果的应用研究 |
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| 引用本文： | 王志福,俞向梅,王海生,张文光,陈跃.单元互动教学法对系统解剖学教学效果的应用研究[J].中国高等医学教育,2012,0(12):111-112. |
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| 作者姓名： | 王志福 俞向梅 王海生 张文光 陈跃 |
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| 作者单位： | 福建中医药大学中西医结合学院,福建福州,350108 |
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| 基金项目： | 福建中医药大学2009-2010年度教学改革项目:"单元互动教学法"对系统解剖学教学效果影响的应用研究 |
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| 摘 要： | 系统解剖学的知识特点为内容多,单调枯燥,难记易忘。长期以来,系统解剖学采取的教学方法以教师讲授为主,学生被动学习。教师如何合理应用单元互动教学法,发挥学生的单元团体互动学习能力,优势互补,提高学习能动性,培养学习的创新性,提高教学质量,值得我们深入研究与探讨。
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| 关 键 词： | 团体 互动教学法 系统解剖学 教学效果 |
Applied research on teaching effect of systematic anatomy with unit interactive teaching method |
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| Institution: | Wang Zhifu,Yu Xiangmei,Wang Haisheng,et al(College of Integrative Medicine,Fujian University of Traditional Chinese Medicine,Fuzhou 350108,Fujian,China) |
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