高职高专基础医学PBL教学中学习要点的研究 |
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作者姓名: | 仇容 张琦 陈健 沈健 刘丹丹 王索安 俞月萍 |
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作者单位: | 浙江医学高等专科学校,浙江杭州,310053 |
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基金项目: | 浙江省新世纪高等教育教学改革项目 |
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摘 要: | 在高职高专基础医学整合课程的教学中尝试开展了PBL教学,深刻体会到学习要点在PBL教学过程中承担着重要作用。现对学习要点在PBL教学中的地位,学习要点的特征分析,学习要点的提炼和解答等进行了分析探讨,以期为后续深入开展高职高专PBL教学提供参考。
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关 键 词: | 基础医学 PBL 学习要点 整合课程 |
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