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结合临床医学专业特点深化预防医学实验教学改革
引用本文:李秋娟,刘晓芳,叶建新,陈敏,仲来福.结合临床医学专业特点深化预防医学实验教学改革[J].大连医科大学学报,2005,27(2):156-156.
作者姓名:李秋娟  刘晓芳  叶建新  陈敏  仲来福
作者单位:大连医科大学,卫生学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,卫生学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,卫生学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,卫生学教研室,辽宁,大连,116027;大连医科大学,卫生学教研室,辽宁,大连,116027
基金项目:辽宁省教育科学规划项目
摘    要:卫生学作为预防医学的重要分支学科,在面对临床医学专业教学过程中,担负着重要使命。在实际教学过程中,临床医学专业学生往往忽视预防医学知识与技能的学习。为促进预防医学教学水平的提高,必须加大实验教学改革的力度。在内容上,要紧密结合当今社会需要,考虑学生自身兴趣特点,补充新的内容;方法上,要充分利用现代科技手段,不断改进原有实验,注重培养学生的综合素质,这样,才能真正促进教学水平的提高,培养出高素质的新型人才。

关 键 词:临床医学  卫生学  实验教学改革  营养调查软件
文章编号:1671-7295(2005)02-0156-01
修稿时间:2004年11月16
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