两种健康教育方式对眼球摘除患者焦虑和抑郁情绪的影响 |
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引用本文: | 苏新灵,纪建波.两种健康教育方式对眼球摘除患者焦虑和抑郁情绪的影响[J].华夏医学,2014,27(5):119-120. |
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作者姓名: | 苏新灵 纪建波 |
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作者单位: | 钦州市第一人民医院,广西钦州,535000 |
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摘 要: | 眼球摘除是由于眼部恶性肿瘤和眼部外伤引起,眼球摘除术后患者健全的个体因突然致残,身体和心理遭受双重打击易发生心理失衡,患者由于失去健康,失去功能和形象而显得焦虑不安。如果护士对患者的健康教育和心理指导不足,使其担心治疗对自身的伤害,给患者心理造成很大的压力,往往存在焦虑、抑郁、自卑等心理状态。焦虑的轻重会不同程度地影响手术治疗效果。轻度焦虑是患者正常的心理适应性反应,有利于机体生理功能的调节,术前过度的焦虑和恐惧可降低患者的痛阈,使其术中或术后感受强烈的创痛,对手术效果的自我感觉不佳。
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关 键 词: | 眼球摘除术 健康教育 焦虑 |
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