首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
检索        

高等医学院校教学质量监控体系的实践研究
引用本文:公长春.高等医学院校教学质量监控体系的实践研究[J].牡丹江医学院学报,2009,30(4):121-122.
作者姓名:公长春
作者单位:牡丹江医学院,黑龙江,牡丹江,157011
基金项目:牡丹江医学院教育科研项目 
摘    要:高等医学院校的根本任务是培养高素质医学人才,为我国的医疗卫生事业服务。人才培养质量的高低关系着高等医学院校的生存与发展。树立全新的高等医学教育质量观,建立和完善高等医学院校教育教学质量监控与评价体系,并进行合理化、规范化管理,这是保障和提高高等医学院校教育教学质量的重要因素。教学质量监控体系是保障教学质量的重要组成部分,涉及教学决策、政策执行、质量标准、教学评估、信息的收集与反馈等。对了解教学管理规程的执行、运行状况、是否合理,发现教学过程中出现的问题,并制定解决方案,起着至关重要的作用。起到了控制、改进教学工作的作用。通过教学质量监控的制度化运行实现教学质量动态管理。教学质量监控体系包括教学质量监控组织机构、信息收集与反馈、教学质量监控运行三大部分。

关 键 词:教学质量监控体系  高等医学院校  医学院校教育  高素质医学人才  医疗卫生事业  高等医学教育  信息收集  人才培养
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号