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文山卫校学生艾滋病歧视现状及影响因素分析
引用本文:彭云燕.文山卫校学生艾滋病歧视现状及影响因素分析[J].现代养生,2011(1).
作者姓名:彭云燕
作者单位:文山州卫生学校,663000
摘    要:目的 了解卫校学生艾滋病歧视现状及影响因素,为学校开展艾滋病反歧视教育提供依据.方法 采用自编的调查表对抽取的254名学生进行艾滋病知识、态度、行为问卷调查.结果 学生艾滋病相关知识知晓率偏低,在艾滋病的认识上还存在误区,对艾滋病人及感染者歧视严重.讨论学生艾滋病相关知识知晓率偏低,对艾滋病非传播方式的错误认识及把艾滋病与不道德行为相联系等因素是造成歧视的原因.而采用多样化方式在医学生中积极开展艾滋病预防与反歧视教育是消除未来医务人员对艾滋病及其相关工作存有偏见的有效措施.

关 键 词:艾滋病  歧视  污名化  健康教育  医学生
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