| 游泳教学对军校学员心理健康的影响 |
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| 引用本文： | 龙茂枝,杨国愉.游泳教学对军校学员心理健康的影响[J].中国健康教育,2006,22(12):905-908. |
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| 作者姓名： | 龙茂枝 杨国愉 |
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| 作者单位： | 第三军医大学,重庆,400038 |
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| 摘 要： | 目的探讨游泳教学对军校学员心理健康的影响。方法采用整群抽样的方法,随机抽取350人,进行6周游泳教学,以SCL-90为测评工具,进行游泳教学前后SCL-90因子得分的配对T检验,并按性别、专业、出生环境和学员成分分组,进行组内前后比较。结果①游泳教学后,除躯体化外,军校学员总体SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);②游泳教学后,除躯体化、恐怖因子外,男性学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);除躯体化外,女性学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);③游泳教学后,除躯体化、恐怖因子外,独生子女SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);除躯体化外,非独生子女SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);④游泳教学后,除躯体化因子外,军队统招学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);除躯体化、焦虑和恐怖外,地方自费学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05);⑤游泳教学后,临床专业学员SCL-90强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖因子得分显著降低(P<0.05);护理专业学员强迫、人际关系、抑郁、敌对因子得分显著降低(P<0.05);除躯体化、敌对和恐怖外,其他专业学员SCL-90各因子分、总均分和阳性项目数均显著降低(P<0.05)。结论游泳教学对军校学员的心理健康有明显的促进作用,游泳教学是实施心理健康教育的有效途径。
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| 关 键 词： | 游泳教学 军校学员 心理健康 症状自评量表 体育 |
| 文章编号： | 1002-9982(2006)12-0905-04 |
| 收稿时间： | 03 13 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年3月13日 |
Effect of swimming instruction on mental health of students in military university |
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| Long Mao-zhi,Yang Guo-yu.Effect of swimming instruction on mental health of students in military university[J].Chinese Journal of Health Education,2006,22(12):905-908. |
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| Authors: | Long Mao-zhi Yang Guo-yu |
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| Institution: | The Third Military Medical University, Chongqing 400038, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Swimming instruction Students of military university Mental bealth SCL-90 Physical education |
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