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教学活动中的宏观设计和微观设计
引用本文:黄红明. 教学活动中的宏观设计和微观设计[J]. 卫生职业教育, 2006, 24(21): 37-38
作者姓名:黄红明
作者单位:韶关学院医学院,广东,韶关,512026
摘    要:教师在教育教学过程中起主导作用,要发挥主导作用的最佳效果,教师必须对教学活动精心设计。要掌握好这套设计技术,首先需对教学活动中的宏观设计和微观设计正确认识。

关 键 词:教学活动  宏观设计  微观设计
文章编号:1671-1246(2006)21-0037-02

macroscopical and microcosmic design of teaching activity
Huang Hongming. macroscopical and microcosmic design of teaching activity[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2006, 24(21): 37-38
Authors:Huang Hongming
Abstract:
Keywords:
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