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高等学校教师岗位津贴分配机制的探讨
引用本文:谭轶群,杨昕.高等学校教师岗位津贴分配机制的探讨[J].中国现代医学杂志,2004,14(8):156-157.
作者姓名:谭轶群  杨昕
作者单位:中南大学,人事处,湖南,长沙,410083
摘    要:目前高校所实施的岗位津贴分配方式存在重科研、轻教学,重数量、轻质量的倾向,导致了一些本不该发生的问题.依据激励理论设计业绩指标和激励强度,建立刚性的津贴分配方案,正确诱导教师行为,推动高等教育事业持续快速健康发展.

关 键 词:高校  教师  分配  机制
文章编号:1005-8982(2004)08-0156-02
修稿时间:2004年2月20日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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