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《内科护理》中“糖尿病饮食管理”说课设计
摘 要:
设计良好的说课能把理论与实践有机结合起来,提高教师备课质量、优化课堂教学效果、提升教师专业素养。笔者以"糖尿病饮食管理"为例,从教材分析、教法学法、教学过程和教学反思4个方面进行说课设计。
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