从一堂道德教育课想到的 |
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引用本文: | 张晓君.从一堂道德教育课想到的[J].卫生职业教育,2004,22(9):109-110. |
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作者姓名: | 张晓君 |
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作者单位: | 江西省卫生学校,江西,南昌,330029 |
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摘 要: | 学校教育的根本任务是培养人、塑造人。从道德方面来讲,就是把社会已经形成的道德规范传递给年轻的一代。“传道、授业、解惑”是中国传统教育提出的3大任务,现代教育也把学会做人作为教育的首要目标。在德、智、体3方面,德育是方向,是灵魂,是成才的前提。可是,很遗憾,走进中专学校的学生,有为数不少的人,不仅学业基础差,学习主动性差,而且在道德素养方面也很欠缺,如出言不逊、随地乱扔垃圾、考试作弊,甚至打架、偷窃等等。我们不禁扪心自问:问题出在哪儿呢?
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关 键 词: | 道德教育 原因 家庭教育 人际关系 心理健康 |
文章编号: | 1671-1246(2004)09-0109-02 |
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