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新时期传染病学教学改革的思考
引用本文:蒋莹,万珍,马冬荣.新时期传染病学教学改革的思考[J].新疆医科大学学报,2007,30(9):1059-1060.
作者姓名:蒋莹  万珍  马冬荣
作者单位:新疆医科大学第二临床医学院,新疆,乌鲁木齐,830028
摘    要:随着科学技术的进步和公共卫生条件的改善,肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等慢性疾病在人类疾病谱中地位的不断提高,人们一度对传染病的警惕性也大大降低,但是现实告诉我们传染病仍然是人类健康的主要威胁。据世界卫生组织(WHO)1999年报告:全世界每小时有1500人死于传染病,其中大部分在发展中国家。这一威胁被不断出现的新传染病所印证,并被生物恐怖的现实威胁所加强,艾滋病和传染性非典型肺炎的出现就是最有力的例证。许多严重的“老”传染病已基本得到控制,与此同时,新的病原体及其所致的疾病不断出现,部分老的传染病死灰复燃。第一段]

关 键 词:传染病学  教学改革  传染性非典型肺炎  心脑血管疾病  世界卫生组织  人类疾病谱  发展中国家  卫生条件
文章编号:1009-5551(2007)09-1059-02
修稿时间:2006-11-28
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