| 不同教学方法对徒手心肺复苏普及效果的影响 |
| |
| 引用本文： | 黄顺忠,刘忠仁,何兰燕,凌永体,李锦忠.不同教学方法对徒手心肺复苏普及效果的影响[J].中国危重病急救医学,2004,16(11):669-669. |
| |
| 作者姓名： | 黄顺忠 刘忠仁 何兰燕 凌永体 李锦忠 |
| |
| 作者单位： | 533000,广西百色,右江医学院附属医院急诊科 |
| |
| 摘 要： | 加强现场徒手心肺复苏 (CPR)急救知识的普及是提高复苏成功率的途径之一。对 4 0 0名在校临床医学专业学生分别采取 CPR现场讲解示范教学和多媒体教学 ,探讨两种方法的教学效果。1 研究对象与方法医学院 99级和 0 0级 8个班临床医学本科 4年级学生共 4 0 0人 ,随机分为录像教材观摩组和现场讲解示范教学法组 ,每组两个年级各 4个班 ,各 2 0 0名。两组学生各方面因素明显具有可比性。录像教材观摩组学生使用现场徒手CPR的 VCD培训教材 ,内容共 30 min,各在观摩 1次和 2次后进行考核 ,分别与现场讲解示范 (约 30 m in)效果比较。考核内…
|
| 关 键 词： | 心肺复苏 教学方法 录像 现场讲解示范 |
| 文章编号： | 1003-0603(2004)11-0669-01 |
| 修稿时间： | 2000年8月17日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
