| PDG教学法在"急危重症护理学"教学中的应用 |
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| 引用本文： | 许虹,汪国建,徐建宁,叶红芳,蔡华娟.PDG教学法在"急危重症护理学"教学中的应用[J].中国高等医学教育,2007,0(11):74-75. |
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| 作者姓名： | 许虹 汪国建 徐建宁 叶红芳 蔡华娟 |
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| 作者单位： | 浙江中医药大学,浙江,杭州,310053 |
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| 基金项目： | 浙江中医药大学科研基金 |
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| 摘 要： | 通过在护理专业本科生的急危重症护理学课程教学中应用问题-讨论-指导教学方法的实践，表明问题-讨论-指导教学方法将传统的单向传授改为互动教学，学习的内容着重实践性和现实意义，有助于帮助学生达到预期的学习目标，丰富了教学活动，使学生各方面的能力得到发挥和提高的同时，教师的教学水平也得到了完善和提高。
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| 关 键 词： | PDG教学方法 急危重症护理 教学实践 |
| 文章编号： | 1002-1701（2007）11-0074-02 |
| 收稿时间： | 2007-04 |
| 修稿时间： | 2007年4月1日 |
Application of problem-discuss-guidance (PDG) method in teaching practice of "emergency and intensive nursing" |
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| XU Hong, WANG Guo-jian, XU Jian-ning, et al.Application of problem-discuss-guidance (PDG) method in teaching practice of "emergency and intensive nursing"[J].China Higher Medical Education,2007,0(11):74-75. |
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| Authors: | XU Hong WANG Guo-jian XU Jian-ning |
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| Institution: | Zhejiang Traditional Chinese Medical University, Hangzhou 310053, Zhefiang ,China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | teaching method emergency and intensive nursing teaching practice |
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