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人体解剖学双语学习方法探究
引用本文:焦虹斌,孙洁,司道文,高俊玲,马建柱,张益绰.人体解剖学双语学习方法探究[J].包头医学院学报,2014,30(1):112-113.
作者姓名:焦虹斌  孙洁  司道文  高俊玲  马建柱  张益绰
作者单位:焦虹斌 (河北联合大学基础医学院,河北唐山,063000); 孙洁 (河北联合大学基础医学院,河北唐山,063000); 司道文 (河北联合大学解剖学教研室); 高俊玲 (河北联合大学组织胚胎学教研室); 马建柱 (河北联合大学基础医学院,河北唐山,063000); 张益绰 (河北联合大学基础医学院,河北唐山,063000);
基金项目:国家级大学生创新创业计划项目(项目编号:201210081003)河北省教育厅重点项目(项目编号:SKZD2011211)河北联合大学教育教学研究重点立项课题(项目编号:Z1103-03,MY090313)河北联合大学大学生创新性实验计划立项课题(项目编号:X2012003)
摘    要:解剖学双语学习对于医学生提高专业英语的应用能力有重要意义,通过口诀记忆法、英文字头联想记忆法、比喻记忆法、解剖学英文词干记忆法、流程记忆法等多种方法的运用,有助于双语学习效果的提高。

关 键 词:解剖学  学习方法  双语教学
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