推行学分制促进医药职业教育特色的形成 |
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引用本文: | 周淑琴.推行学分制促进医药职业教育特色的形成[J].药学教育,2003,19(4):61-62. |
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作者姓名: | 周淑琴 |
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作者单位: | 上海市医药学校,上海,200135 |
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摘 要: | 中等职业教育是一种以能力为本位的教育体系,其目标是培养一线技术应用型、操作型人才。这一根本特点决定了它只有摆脱学科型教育的束缚,建立起能力本位的办学模式,才有可能真正办出职业教育特色。我校引进学分制,更适合职业教育办学实际条件及教学特点,更有利于能力本位的教育体系与医药职业教育模式的形成,从而推动学校办学质量、人才培养质量的提高。
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关 键 词: | 学分制 医药职业教育 教育模式 人才培养 教学管理 |
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