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杂志ISSN号
医学生物化学课堂教学模式的改革与探讨
作者姓名:
刘超
张蕾
王顺
肖建英
许珂玉
摘 要:
辩证认识传统教学模式,探索新的培养全面合格医学人才的教学模式.提出了目标教学是课堂教学的最基本模式,总结了目标教学模式的基本环节和操作策略,并阐述了如何在实施目标教学模式过程中运用以问题为基础的教学模式、案例教学模式和启发式教学.
关 键 词:
生物化学
教学模式
目标教学
案例教学
PBL教学
启发式教学
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