| 大学生自我同一性与父母教养方式的关系研究 |
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| 引用本文： | 凌辉,朱溆湘,李新利,张建人.大学生自我同一性与父母教养方式的关系研究[J].中国临床心理学杂志,2010,18(6). |
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| 作者姓名： | 凌辉 朱溆湘 李新利 张建人 |
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| 摘 要： | 目的:探讨当前大学生自我同一性状况及其与父母教养方式的关系。方法:采用自我同一性状态问卷(EOM-EIS-2)和修订的父母教养方式问卷(PBI),对330名大学生进行测评。结果:①父亲与母亲的教养方式在子女性别上存在差异,女生在母亲关爱得分上显著高于男生,男生在母亲控制和父亲控制得分上显著高于女生。②母亲关爱、父亲关爱和母亲鼓励自主、父亲鼓励自主与子女的自我同一性获得有显著正相关,与同一性早闭、同一性扩散存在显著负相关;父亲控制、母亲控制与同一性早闭、同一性扩散存在显著正相关。结论:大学生的自我同一性状态与父母教养方式密切相关,父母的关爱、鼓励自主有利于子女同一性获得。
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| 关 键 词： | 大学生 自我同一性 父母教养方式 |
Relationship Between Ego Identity Status and Parenting Styles in College Students |
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| LING Hui,ZHU Xu-xiang,LI Xin-li,ZHANG Jian-ren.Relationship Between Ego Identity Status and Parenting Styles in College Students[J].Chinese Journal of Clinical Psychology,2010,18(6). |
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| Authors: | LING Hui ZHU Xu-xiang LI Xin-li ZHANG Jian-ren |
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