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深化临床教学改革的作法与体会
引用本文:沈继权,王琳,彭义香,李守国.深化临床教学改革的作法与体会[J].医学与社会,1995(4).
作者姓名:沈继权  王琳  彭义香  李守国
作者单位:同济医科大学教务处,同济医科大学第二临床学院,同济医科大学第一临床学院
摘    要:深化临床教学改革的作法与体会沈继权,王琳,彭义香,李守国1现状与问题临床教学是高等医学教育培养合格人才的重要组成部分,也是长期以来没有得到很好解决的薄弱环节。经济体制的转轨对高等医学教育产生着不同程度的负面效应,对临床教学带来了较大的影响和冲击。笔者...

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