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| 护理需求与护理教育现状的矛盾及其对策 | |
| 作者姓名： | 施明选 |
| 作者单位： | 武汉大学医学院职业技术学院,湖北,武汉,430060 |
| 摘 要： | 随着护理模式由过去的以疾病为中心的"功能制护理"向现代的以病人为中心的"整体护理"的转变,社会对护士素质提出了更新更高的要求,对护士的培养目标则提出了"学会学习、学会关心、学会生存、学会创造的要求."[1] |
| 关 键 词： | 护理教育 现状 对策 护理需求 护理模式 养成教育 培养目标 |
| 文章编号： | 1671-1246(2002)05-0010-02 |
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