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提高医学统计学教学效果的几点体会
作者姓名:罗天娥  赵晋芳  刘桂芬
作者单位:山西医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室,太原,030001
基金项目:2007山西医科大学博士启动基金 
摘    要:医学统计学是一门重要的、实践性非常强的医学课程,它是统计学、医学与计算机等多学科相结合的交叉学科,也是一门较难掌握的学科。在教学过程中通过理论与医学实践相结合,灵活运用多媒体和统计分析软件,结合医学期刊讲解和评述统计方法,结合科研课题进行应用能力培训等多种方法提高教学效果,激发学生的学习积极性,提高学生医学资料统计分析和结论推断能力。

关 键 词:医学统计学  教学方法  教学效果
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