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《中医英语》实践应用型教学模式的研究
作者姓名:易平
作者单位:成都中医药大学
基金项目:成都中医药大学教改课题(NO.JGYB201016)
摘    要:《中医英语》实践应用型教学模式是顺应当今我国传统医学对外交流的一种教学模式。该教学模式的理论基础来源于二语习得理论和体裁教学法;通过对英语写作教学的改革,侧重培养学生参与教学讨论的能力,激发学生创新思维,以满足社会需求外向型医药人才的需要。

关 键 词:教学模式  二语习得理论  体裁教学法  临床实践型写作
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