健康教育联合心理干预对精神分裂症患者家属病耻感的影响

目的探讨健康教育联合心理干预对精神分裂症患者家属病耻感的影响。方法选取2012年6月~2013年10月入住本院精神科患者家属114例作为研究对象,对其采取为期4周的健康教育联合心理干预,包括专题讲座、集体家庭教育、针对性心理干预,比较患者家属在干预前后的病耻感及生活质量。结果干预后患者家属的病耻感及生活质量现状均优于干预前,比较差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论实施针对性的健康教育联合心理干预有利于缓解患者家属压力、缓解病耻感、提高生活质量,从而促进患者及其家属的心身健康。