目标教学的误区与对策 |
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引用本文: | 董炘,宿宝贵,郑达人,罗知彬.目标教学的误区与对策[J].解剖学研究,1996(1). |
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作者姓名: | 董炘 宿宝贵 郑达人 罗知彬 |
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作者单位: | 暨南大学医学院人体解剖教研室 广州510632 |
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摘 要: | 本文列述了目标教学的理论基础,对照指出目前目标教学在认识上的误区,认为核心问题是没把发展能力作为首要目标,以致收不到应有的效果。对现行中专护理专业教学大纲提出了改进意见。并对人体解剖目标教学一些实际问题提出了解决意见。
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关 键 词: | 目标教学 人体解剖学 |
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