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《生物化学》双语教学的实践与思考
引用本文:董彩虹. 《生物化学》双语教学的实践与思考[J]. 西北医学教育, 2004, 12(2): 130-131
作者姓名:董彩虹
作者单位:三峡大学,医学院,湖北,宜昌,443002
摘    要:分析了我国双语教学的现状 ,并结合双语教学实践探讨了在医学本科生中用中英双语给学生讲授生物化学知识的优势以及存在的问题和可能的解决办法。

关 键 词:生物化学  双语教学  存在问题  解决办法
文章编号:1006-2769(2004)02-0130-02
修稿时间:2003-10-22

Practice and pondering on bilingual teaching of biochemistry
DONG Cai-hong. Practice and pondering on bilingual teaching of biochemistry[J]. Northwest Medical Education, 2004, 12(2): 130-131
Authors:DONG Cai-hong
Abstract:Biochemistry is difficult to study because of its abstract and rapidly changing knowledge. In this article, present situation of bilingual teaching in China is discussed. By integrating our practice of bilingual education in medical biochemistry, the advantage, problems and solutions are also discussed.
Keywords:biochemistry  bilingual teaching  problem  solution  
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