| 应用临床护理路径对心肌梗死病人进行健康教育 |
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| 引用本文： | 宋世麦,倪佃芳,仲崇翠,侍增朵. 应用临床护理路径对心肌梗死病人进行健康教育[J]. 现代医药卫生, 2005, 21(1): 17-18 |
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| 作者姓名： | 宋世麦 倪佃芳 仲崇翠 侍增朵 |
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| 作者单位： | 赣榆县人民医院心内科,江苏,赣榆,222100 |
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| 摘 要： | 目的：为了提高急性心肌梗死(AMI)病人健康教育质量。方法：将119例病人随机分成2组，实验组借鉴国外应用临床护理路径对病人进行健康教育，对照组采用传统方法进行健康教育。观察2组病人相关知识和技能的掌握情况、遵医的行为和态度、对护理质量的满意度等进行比较。结果：实验组接受健康教育后的效果和对护理工作的满意度均有明显提高，病人的健康意识明显提高。结论：AMI健康教育路径可以保证护理质量，取得良好的社会效益和经济效益。
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| 关 键 词： | 健康教育 病人 临床护理路径 护理质量 急性心肌梗死（AMI） 对照组 掌握情况 健康意识 结论 技能 |
| 文章编号： | 1009-5519(2005)01-0017-02 |
| 修稿时间： | 2004-09-22 |
Performance of health education on patients with acute myocardial infarction by nursing pathway |
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