|
|||||
|
|
| 心理学原理在病理学教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 胡利萍 |
| 作者单位： | 广西河池市卫生学校,547016 |
| 摘 要： | <正>作为一名教师 ,除了要精通业务知识 ,具备灵活运用教学方法的能力之外 ,还要掌握一定的心理学知识 ,恰如其分地运用一些心理学原理指导日常的教学工作 ,往往会收到事半功倍的效果。以下是笔者在“病理学”教学中常运用的一些心理学原理 ,仅供同行们参考。1 利用首因效应 |
| 关 键 词： | 病理学 心理学原理 运用 |
| 文章编号： | 1001-7585(2005)02-0234-02 |
| 修稿时间： | 2004-08-28 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |