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| 人体断层解剖学实验教学中应用案例教学法的探索 | |
| 引用本文： | 李成,单增强,曹承亮.人体断层解剖学实验教学中应用案例教学法的探索[J].西北医学教育,2014(4):737-739. |
| 作者姓名： | 李成 单增强 曹承亮 |
| 作者单位： | 蚌埠医学院人体解剖学教研室,安徽蚌埠233030 |
| 基金项目： | 安徽省蚌埠医学院教学研究项目（jyxml350） |
| 摘 要： | 人体断层解剖学是影像诊断学的重要基础课程,具有很强的实践性,在教学中应注重实验教学。传统的主要依靠教师示教断层标本的实验教学法,已不能满足当前医学教育理念下的教学要求。在人体断层解剖学实验教学中运用案例教学法,加强基础与临床的联系,可激发学生的学习兴趣,提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 断层解剖学 案例教学法 教学方法 |
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