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浅谈对临床课教学的认识

作者姓名：	乐兴祥

摘要：	医学临床课教学的主要对象为四、五年级学生。要改进与提高临床课教学质量应从思想认识及教学方法两方面来着手。有了正确的思想指导,才可能有教学方法上的改进与发挥。临床课教师的医疗任务极为繁重、责任亦重大。部分临床课教师还存在着“医
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