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护理本科生循证护理认知现状调查
引用本文:崔洁.护理本科生循证护理认知现状调查[J].家庭护士,2009,7(6):478-479.
作者姓名:崔洁
作者单位:天津中医药大学(护理系),300193  
摘    要:目的]调查分析护理本科生对循证护理的认知现状,并提出对策.方法]对100名护理本科生采用自行设计的循证护理认知问卷进行调查.结果]护理本科生对循证护理的有关知识不甚了解.结论]教育者应采用转变教育观念,开设循证护理相关课程或讲座,将循证护理应用于临床各科护理的教学中等方法,以提高学生的循证护理能力.

关 键 词:护理本科生  循证护理  认知
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