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北京不同类型中学生心理及行为问题现状调查
引用本文:吕若然, 段佳丽. 北京不同类型中学生心理及行为问题现状调查[J]. 中国公共卫生, 2004, 20(9): 1145-1146.
作者姓名:吕若然  段佳丽
作者单位:1.北京市疾病预防控制中心, 100013
摘    要:儿童青少年的生长发育包括生理发育和心理发育两方面内容。特中坚力量是处于青春期的中学生,正处于生理心理快速发育的时期,而且随着社会竞争日趋激烈,生活压力增大,价值观受到了巨大的冲击,其心理问题、行为问题表现得越来越明显,而且由于经济和社会背景的差异,学生心理问题、行为问题的表现形式不同,因此,制订相应的防治措施刻不容缓。本次对我市不同类型学校学生的心理健康及发生危险行为的现状进行调查分析,为制订相应的政策、措施及开展心理健康教育提供科学依据。

关 键 词:北京 中学生 行为问题 心理学 心理问题 心理健康
文章编号:1001-0580(2004)09-1145-02
收稿时间:2004-03-05
修稿时间:2004-03-05
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