| “三明治”教学法在药理学教学中的应用与分析 |
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| 引用本文： | 张莉,林默君.“三明治”教学法在药理学教学中的应用与分析[J].福建医科大学学报,2018(4):49-52. |
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| 作者姓名： | 张莉 林默君 |
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| 作者单位： | （福建医科大学基础医学院，福建福州350122） |
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| 摘 要： | 传统的“说教式”教学已不符合当前社会对人才培养的需要，为提高药理学的教学质量，在传统的药理学教学中引入“三明治”教学法，以医学检验技术本科班学生为研究对象，对教学效果进行统计学意义上的分析和评估，结果表明传统教学同时结合“三明治”教学法是提升学生药理学教学质量的一个行之有效的方法。
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| 关 键 词： | “三明治”教学法 药理学 教学改革 |
Application and analysis of sandwich teaching method in the curriculum of pharmacology |
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| ZHANG li,LIN mojun.Application and analysis of sandwich teaching method in the curriculum of pharmacology[J].Journal of Fujian Medical University,2018(4):49-52. |
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| Authors: | ZHANG li LIN mojun |
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