翻转课堂在胸部断层解剖学教学中的探索 |
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引用本文: | 田忠富,王玉孝,姚跃英.翻转课堂在胸部断层解剖学教学中的探索[J].福建医科大学学报,2020(1):45-48. |
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作者姓名: | 田忠富 王玉孝 姚跃英 |
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作者单位: | (厦门医学院解剖学教研室,福建厦门361023) |
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基金项目: | 收稿日期:2019-01-14基金项目:2018年福建省本科高校重大教育教学改革研究项目(FBJG20180232)作者简介:田忠富,男,讲师。研究方向:解剖学教学,教学管理和评估。 |
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摘 要: | 在当前医学教育理念下,为适应本科影像学及临床专业的断层解剖学教学需要,在胸部的断层解剖学教学中采用翻转课堂的教学方式,培养学生自主学习能力、语言表达能力、团队协作等综合能力,提高断层解剖学教学效果。
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关 键 词: | 翻转课堂 断层解剖学 教学改革 |
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