| 护理专业学生职业相关法律法规认知态度调查 |
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| 引用本文： | 徐水琴,刘华平,陈三妹.护理专业学生职业相关法律法规认知态度调查[J].护理学杂志,2007,22(6):12-13. |
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| 作者姓名： | 徐水琴 刘华平 陈三妹 |
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| 作者单位： | 1. 协和医科大学护理学院,北京,100041
2. 绍兴文理学院医学院 |
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| 摘 要： | 目的 了解护生对职业相关法律、法规的认知情况,为在校护生法律教育提供参考.方法 采用自行设计的调查问卷,对249名护理大专和185名护理本科护生进行职业相关法律知识认知态度的调查.结果 护生了解职业相关法律知识的途径分别为学校(92.4%)、媒体(66.7%)、医院(32.7%)、其他(39.6%);护生的认知态度总分为51.92±2.43;专科护生对护士管理办法、医疗事故处理条例、民法、医疗用毒性药品管理办法、刑法、刑事诉讼法的认知态度得分显著低于本科护生(P＜0.05,P＜0.01).结论 护生对职业相关法律、法规认知态度积极,其中专科护生相时较差;应采取多种教育方式和途径提高护生认知水平,尤其应加强专科护生的教育力度.
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| 关 键 词： | 学生 护理 法律知识 认知态度 数据收集 护理专业学生 职业相关 法律知识 法规认知 态度调查 Students Nursing Regulations Laws Attitude Awareness 教育力度 加强 认知水平 高护生 教育方式 中专 刑事诉讼法 刑法 药品 |
| 文章编号： | 1001-4152(2007)06-0012-02 |
| 修稿时间： | 2006年9月18日 |
A Survey on the Awareness and Attitude of Occupation-related Laws and Regulations in Nursing Students |
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| XU Shuiqin,LIU Huaping,CHEN Sanmei.A Survey on the Awareness and Attitude of Occupation-related Laws and Regulations in Nursing Students[J].Journal of Nursing Science,2007,22(6):12-13. |
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| Authors: | XU Shuiqin LIU Huaping CHEN Sanmei |
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