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提高儿童痰培养标本质量的探讨
作者姓名:赖盛英
作者单位:四川大学华西附二院
摘    要:目的:探讨痰培养标本检验结果与留取标本的关系.方法:通过病人或家属、医护人员、检验人员标本留取与处理的方法,分析其对检验结果的影响.结果:标本留取及处理不正确影响检验结果及临床诊断、护理.结论:必须规范标本采集、送检及检查前准备,才有可能得出正确客观的结果.

关 键 词:痰培养  标本质量  留取方法及护理措施
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