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微生物检验教学重在培养独立思维能力
引用本文:何玲,窦肇华.微生物检验教学重在培养独立思维能力[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2002,4(4):315-316.
作者姓名:何玲  窦肇华
作者单位:第四军医大学吉林军医学院病原学教研室,吉林,吉林,132013
摘    要:微生物学检验是医学检验专业的一门重要专业课程。微生物检验的性质和特点要求我们在培养学生的过程中,不仅要注重对学生进行操作技巧的训练,更要重视对其思维方式和思维能力的培养。

关 键 词:微生物检验  独立思维  教学法  医学教育
文章编号:1008-7249(2002)04-315-02
修稿时间:2002年3月3日

The Importance of Training Independent Thinking Ability in Laboratory Teaching of Microbiology
Abstract:
Keywords:
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