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医院健康教育的实施及管理方法探讨
作者姓名:黄晓君  林健
作者单位:解放军第175医院,护理部,福建,漳州,363000
摘    要:住院患者健康教育已成为护理工作的重要组成部分,为在临床上切实有效地开展健康教育工作,我院做了有益的尝试,介绍如下:1 准备1.1 制定实用健康教育手册1.1.1 格式 将患者与护士的健康教育手册合二为一,最基础、患者应掌握部分用黑体字排出,醒目突出;内容较深入、护士应掌握部分可用小字附后。不严格区分,其原因为:(1)内容具有选择性,满足不同层次患者、陪护及护士的需要。(2)手册内容统一、完整,避免重复。1.1.2 内容 具有针对性与实用性,满足临床健康教育的需要,而绝非教科书的简单翻版。并非大而全,如复杂的病理、生理、极少见的并发症等,可省略。1.1.3 语气 要适中,语句避免繁琐,简略得当,尽量不用

关 键 词:整体护理 护理管理 护理质量 健康教育
文章编号:1008-9993(2002)06-0070-02
修稿时间:2002-03-01
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