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PBL教学模式在口腔门诊带教中的初步应用
作者姓名:胡胜  陈茂冲  杨健
作者单位:温州医学院附属三院口腔修复科,瑞安,325200;温州医学院附属三院口腔正畸科,瑞安,325200;温州医学院附属三院口腔内科,瑞安,325200
摘    要:以问题为中心(problem based leaning,PBL)教学法起源于1965年加拿大麦克斯脱大学医学院,这种教学法是以问题为主线贯穿基础与临床,通过精心设计的一系列临床问题进行纵向综合教学,在解决临床问题中学习与运用基础理论。

关 键 词:PBL教学法  口腔医学  临床实习
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