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分类号
杂志ISSN号
创造一个活跃的课堂气氛初探
作者姓名:
杨青玉
苏丽娜
作者单位:
黑龙江省卫生学校,黑龙江省医院护士学校 哈尔滨 150036
摘 要:
<正> 课堂是教学的主战场,如何讲究教学艺术,发挥教师在教学中的主导和学生的主体作用,是激发学生学习兴趣,提高教学质量的一个很重要的问题。1 师生感情共鸣,气氛才能活跃 人是有感情的,教师对学生投之以情,并用适合学生年龄、特点的方式来疏导、教育,学生得到老
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