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| 创造一个活跃的课堂气氛初探 | |
| 作者姓名： | 杨青玉 苏丽娜 |
| 作者单位： | 黑龙江省卫生学校，黑龙江省医院护士学校 哈尔滨 150036 |
| 摘 要： | <正> 课堂是教学的主战场,如何讲究教学艺术,发挥教师在教学中的主导和学生的主体作用,是激发学生学习兴趣,提高教学质量的一个很重要的问题。1 师生感情共鸣,气氛才能活跃 人是有感情的,教师对学生投之以情,并用适合学生年龄、特点的方式来疏导、教育,学生得到老 |
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