五年制高职实用型护理人才培养模式的实践 |
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作者姓名: | 赵月秋 |
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作者单位: | 南京卫生学校,江苏南京,210038 |
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摘 要: | 随着社会的发展和医学的进步,人们对健康的需求也随之增加,层次也越来越高,更加重视自身健康和生活质量,在此背景下中专层次的护理人员已难以适应日益增长的社会健康需求.我省教育主管部门在研究职业教育发展规律的基础上开设五年制高职教育,我校于2002年开设五年制高职护理教育,在如何培养适应21世纪需要的具有综合素质和能力的护理人才培养方案和实施过程方面进行了不断的探索,取得了一定的成效,现介绍如下.
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关 键 词: | 护生 综合素质 人才培养模式 实用型护理人才 解决问题 五年制高职教育 高职护理教育 临床实习 集中见习 临床带教老师 |
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